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XX初中2026年春季学期校园绿化区班级认养制管理方案及评比

校园绿化是校园文化建设的重要组成部分，是营造优美校园环境、提升校园品质、培育学生生态文明素养的重要载体。良好的校园绿化环境，不仅能净化空气、美化校园，更能潜移默化地影响学生的身心健康，培养学生的责任意识、集体荣誉感和劳动实践能力。为进一步加强我校校园绿化管理，优化校园生态环境，充分调动全体学生参与校园绿化建设和维护的积极性，让学生在劳动实践中体会劳动的价值，传承勤俭节约、爱护环境的优良传统，结合我校实际情况，特制定本2026年春季学期校园绿化区班级认养制管理方案及评比细则，确保校园绿化区认养管理工作有序、规范开展，推动校园绿化水平再上新台阶。

本方案及评比细则适用于我校全体班级（初一、初二、初三各班级）、班主任、各科任课教师及相关管理部门（德育处、总务处、团委），覆盖2026年春季学期全学期（2月20日-7月10日）。方案明确了绿化区认养的原则、范围、流程、管理要求，评比细则明确了评比标准、流程、奖项设置等内容，作为本学期校园绿化区班级认养管理及评比工作的指导性文件，全体相关单位和个人需严格遵照执行，确保认养管理工作落地见效，评比工作公平、公正、公开。

一、方案总则

（一）指导思想

以生态文明建设为指引，立足初中学生的年龄特点和认知规律，坚持“立德树人、育人为本”的教育理念，以校园绿化区认养制为抓手，结合劳动教育、德育