（共17页PPT）第4课　中国古代官员的选拔考核与监察.pptxVIP

高中历史选择性必修１·国家制度

与社会治理人教版;

学习目标

1.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征,知道中央

集权制度下古代中国的官员考核和监察制度。

2.运用唯物史观,认识古代官员选拔方式、官员考核、监察制度的变化;通过史料

认识选官制度的演变,注重培养历史解释核心素养。

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1.官员选拔

(1)西秋实行官位世袭的①世官制,贵族世代垄断高官。

(2)春秋战国时期,尚贤思想兴起,各国为争霸图强,鼓励荐举有才能的人为官,或依

据军功大小授予官职。但官员选拔缺少制度化的途径。

(3)汉朝:汉武帝元光元年②察举制形成。

a.流程:察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然

后推荐为官或提拔任用。

b.分类:察举分常科和特科,常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才(秀

才)等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。

c.作用:察举制是一种比较完备的选官制度,为两汉国家选拔了大批人才。;(4)三国:魏推行③九品中正制。

a.背景:汉末政治与社会秩序大乱,豪强名士控制了地方选人权,国家用人权力受到

极大侵蚀。

b.特点:在各州、郡设置大中正、中正,由本籍在中央任高官的人担任,中正根据家

世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语,称为“状”。获得资

品的士人,由吏部授官。

c.影响: