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  • 2026-04-10 发布于广东
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科学之美跨学科创意课程

课程定位

一门旨在探索科学领域内隐藏的美学价值,并引导学习者运用跨学科思维与创意方法进行科学发现和表达的体验课程。科学不仅是严谨的数据与理论,更蕴藏着超越逻辑的震撼、优雅与惊奇。

课程目标

认知层面:认识到科学发现与艺术创作共享的灵感源泉、表达方式和审美追求。

思维层面:培养跨学科思维习惯,学会从多角度(科学、艺术、哲学、设计、人文)理解现象和问题。

技能层面:提升以创意方式观察、提问、实验、论证、表达和沟通的能力。

情感层面:激发对自然与科学规律的敬畏与好奇,体验科学探索过程中的美感与智性愉悦。

课程理念(核心观点)

科学与美共生:宇宙的秩序、生物的形态、数据

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