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2025年人教版高中生物热带雨林生物防治应用专题试卷及解析

2025年人教版高中生物热带雨林生物防治应用专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、下列哪种生物防治方法最适合用于控制热带雨林中危害棕榈树的红棕象甲？

A、大量喷洒广谱杀虫剂

B、引入红棕象甲的天敌——绿僵菌

C、砍伐所有受害棕榈树

D、人工捕捉成虫

【答案】B

【解析】正确答案是B。绿僵菌是一种有效的昆虫病原真菌，专门寄生红棕象甲，属于典型的生物防治手段。A选项广谱杀虫剂会破坏雨林生态平衡；C选项砍伐树木会造成生态破坏；D选项人工捕捉效率低下且不可持续。知识点：生物防治原理。易错点：学生可能误选A，因其见效快，但忽略了生态影响。

2、热带雨林生物防治中，以虫治虫策略的典型例子是？

A、用瓢虫控制蚜虫

B、用鸟类控制毛毛虫

C、用青蛙控制蚊子

D、用病毒控制松毛虫

【答案】A

【解析】正确答案是A。以虫治虫特指利用昆虫天敌防治害虫，瓢虫捕食蚜虫是经典案例。B、C属于动物防治，D属于微生物防治。知识点：生物防治分类。易错点：学生可能混淆以虫治虫与其他生物防治类型。

3、下列哪种情况不适合采用生物防治？

A、害虫抗药性增强

B、保护区生态旅游区

C、突发性大规模虫害

D、有机农业基地

【答案】C

【解析】正确答案