浙江省数学小学五年级下学期期末梳理要点详解.docxVIP

数学小学五年级下学期期末巩固难点

一、分数的意义和性质

1.分数的意义

理解分数单位的概念，例如15

分数与除法的关系：ab=a

2.真分数、假分数和带分数

真分数：分子小于分母的分数（如34

假分数：分子大于或等于分母的分数（如74

带分数：由整数部分和真分数部分组成的分数（如13

3.分数的基本性质

分数的基本性质：ab=aimescbimesc，

运用分数的基本性质约分和通分。

4.最大公因数和最小公倍数

找两个数的最大公因数（用质因数分解法或短除法）。

找两个数的最小公倍数（用质因数分解法或短除法）。

二、分数的加减法

1.同分母分数加减法

算法：分子相加减，分母保持不变。

例子：37

2.异分母分数加减法

算法：先通分，再按同分母分数加减法计算。

例子：23

3.带分数加减法

整数部分和分数部分分别相加减。

例子：21

三、分数乘法

1.分数乘整数

算法：用分数的分子乘整数，分母保持不变。

例子：34

2.分数乘分数

算法：用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

例子：23

3.乘法分配律

例子：12

四、分数除法

1.分数除以整数

算法：用分数乘以整数的倒数。

例子：34

2.整数除以分数

算法：用整数乘以分数的倒数。

例子：4÷

3.分数除以分数

算法：用第一个分数乘以第二个分数的倒数。

例子：34

五、百分数

1.百分数的意义

表示一