2026九年级语文下册第六单元20曹刿论战教学设计新人教版.docxVIP

20曹刿论战

◎文化自信：感受古人的政治智慧，体会他们的责任感和担当精神。

◎语言运用：借助课文注释疏通文意，积累文言词语，理解词语古今意义的差别。（重点）

◎思维能力：学习文章的精练笔法与详略安排。（难点）

◎审美创造：体会文章语言的典雅精练之美。

第1课时

一、导入新课

我们知道，在战争中，人心所向和正确的战略是取胜的两个必要条件。毛泽东“敌疲我打”的防御战略思想就受到过春秋时期“长勺之战”的启发。今天就让我们回到公元前684年，去看看历史上这场以少胜多的著名战役——长勺之战。

二、教学开展

1.目标任务一：了解作品和写作背景。

◎作品简介

《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》