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《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》(试行)

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》和《深化新时代教育评价改革总体方案》，根据《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2023—2027年）》，开展新一轮普通高等学校（以下简称高校）本科教育教学审核评估工作，特制定本实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和人才成长规律，坚持正确的政治方向和价值导向，强化内涵建设，突出特色发展，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动高校深化教育教学改革，提高人才培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）基本原则

1.坚持立德树人：将立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，强化思想政治工作和课程思政建设，促进学生全面发展和健康成长。

2.坚持问题导向：聚焦高校本科教育教学存在的突出问题，深入分析原因，提出针对性的改进措施，推动高校解决实际问题。

3.坚持分类指导：根据高校不同类型、层次和发展阶段，实施分类评估，引导高校合理定位，办出特色和水平。

4.坚持以评促建：将评估作为推动高校内涵建设和高质量发展的重要契机，引导高校持续改进教育教学工作，提高人才培养质量。

5.坚持多元评价：构建