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第五章组合体视图

教学时数：1学时

课题：§5-1组合体的概念和分析方法

教学目标：

掌握组合体视图的有关概念和分析方法。

教学重点：

组合体的概念和分析方法。

教学难点：

弄清组合体和基本几何体之间的关系。

教学方法：

讲授法与演示法相结合。

教具：

挂图、模型

教学步骤：

（引入新课）

模型导入。

（讲授新课）

§5-1组合体的概念和分析方法

一、组合体的概念

组合体：由两个或两个以上的基本几何体构成的物体。

二、组合体的分析方法

1、形体分析法：

画、看画组合体的视图时，通常按照组合体的结构特点和各个组成部分之间的相对位置，把它划分为若干个基本几何体（这些基本几何体可以是完整的也可以是不完整的），分析基本几何体之间的分界线的特点和画法，然后组合起来画出视图或想象出其形状。这种分析组合体的方法叫做形体分析法。形体分析法是画图和读图的基本方法。

2、线面分析法：

线面分析法就是运用线面的投影规律，分析视图中的线条、线框的含意和空间位置，从而把视图看懂的方法。线面分析法是作业中补图补线最常用的方法。

三、组合体的分析

分析讲解模型（模型）

（巩固练习）

分析下图由哪几个部分组成

（课堂小结）

1、组合体的定义；

2、组合体的作图和分析方法。

（作业布置）

课堂作业：书P87图5-1

课后作业：预习下一节的内容

教后感：

教学时数