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- 2026-04-10 发布于广东
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第2课时22手指统编版语文五年级下册
上节课我们初步阅读了《手指》这篇课文,文章主要写了手指的什么呢?课前导入五指的特点和作用
默读第2段,找出描写大拇指姿态的词句,并概括特点。外形不美品读鉴赏大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。
方面描写大拇指姿态的?体形构造身体矮而胖头大而肥构造简单,比人家少一个关节。头形
例如拉,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。下面标红的词语体现了大拇指的什么特点?大拇指最
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