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中小学值周教师岗位职责及规范

值周工作是学校管理体系中不可或缺的一环，值周教师作为校园日常运行的直接参与者和监督者，肩负着维护校园秩序、保障学生安全、引领优良学风校风的重要使命。为确保值周工作的规范化、高效化，充分发挥其在学校教育教学管理中的积极作用，特制定本岗位职责及规范。

一、值周工作的核心定位与基本要求

值周教师应以高度的责任心和使命感投入工作，将“安全第一，育人为本”作为根本宗旨。在值周期间，需全面熟悉学校各项规章制度，以身作则，率先垂范，以积极的工作态度和严谨的工作作风，成为学生行为的引导者、校园安全的守护者和优良校风的营造者。值周教师应具备较强的观察能力、沟通能力和应急处置能力，能够及时发现并妥善处理校园内的各类情况。

二、值周前的准备工作

值周教师在正式上岗前，应主动与上一周值周教师进行交接，详细了解上周校园运行情况、遗留问题及本周需要重点关注的事项。同时，熟悉本周学校的主要活动安排、作息时间表及相关部门的工作重点，做到心中有数，为全面履行职责做好充分准备。

三、值周期间的主要职责

（一）校园日常秩序维护与学生行为引导

1.关注学生出勤与仪容仪表：每日早晨及下午上课前，在校门口、教学楼入口等关键位置迎接学生，检查学生出勤情况及是否符合中学生日常行为规范的仪容仪表要求，对异常情况及时与班主任沟通。

2.巡查课堂与自习纪律：不定时对各年级、各班级的上课纪律、自习