学龄前儿童综合能力训练课程计划.pdfVIP

A第46课

一、教学准备

设备：脑波音乐，彩笔

教具：数字编码卡，复习初级识字卡及儿歌第9-15课

《全脑智能》训练册,游戏操作卡

二、教学重难点：记忆力训练、闪卡、注意力训练、感觉统合训练

三、教学过程

（一）复习上节课重点（5分钟）

（二）腹式深呼吸（3分钟）

（三）闪卡（10分钟）

内容：数字编码（一线串珠5张），复习初级识字卡及儿歌第9-15

（四）手眼脑协调训练（10分钟）

1、内容：撕纸画——西瓜

2、目的：锻炼幼儿双手协调性，和小手指精细动作的发育；

培养使用半圆形、水滴形做图形组合画的能力。

（五）记忆力训练（17分钟）

内容：复习上节课0--15的数字编码；学习记忆16--20的数字编码

编码讲解：

数字编码记忆方法编码记忆点

16谐音记忆一颗颗的

17仪器谐音记忆温度计

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