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XX学校2026年春季学期期中教师班级管理金点子征集评选

班级管理是学校教育教学工作的基石，是落实立德树人根本任务的重要载体。为总结2026年春季学期期中阶段班级管理实践经验，激发全体教师深耕班级管理的积极性和创造性，挖掘一批科学、实用、高效的班级管理方法，破解班级管理中的重点、难点问题，促进教师之间的经验交流与专业成长，进一步规范班级管理，营造良好的班风、学风和校风，结合我校期中教学复盘及班级管理工作实际，特开展期中教师班级管理金点子征集评选活动。本次活动坚持“实用有效、创新可行、贴合实际、择优推广”的原则，规范征集评选流程，明确相关要求，确保活动有序开展、取得实效。

一、活动总则

（一）活动目的

1.搭建教师班级管理交流平台，鼓励教师结合期中班级管理实践，总结提炼实用、创新的管理方法和技巧，分享班级管理经验；

2.破解期中阶段班级管理中存在的共性问题（如学风建设、纪律管理、学困生转化、家校协同、班级文化建设等），提升班级管理效率和质量；

3.激发教师班级管理创新意识，促进教师之间相互学习、取长补短，推动班级管理水平整体提升，助力教师专业成长；

4.筛选优秀班级管理金点子，进行推广应用，进一步规范班级管理，营造和谐、有序、积极向上的校园氛围，推动学校教育教学工作高质量发展。

（二）活动原则

1.实用性原则：金点子需立足期中班级管理实际，贴合我校学生特点和班级