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数字时代高校教师课程思政能力的构成要素与提升路径——基于高校教师课程思政能力检核模型的构建.docx

数字时代高校教师课程思政能力的构成要素与提升路径——基于高校教师课程思政能力检核模型的构建.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    数字时代高校教师课程思政能力的构成要素与提升路径——基于高校教师课程思政能力检核模型的构建

    学号：

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    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    数字时代高校教师课程思政能力的构成要素与提升路径——基于高校教师课程思政能力检核模型的构建

    摘要：随着数字时代的到来，高校教师课程思政能力成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。本文基于高校教师课程思政能力检核模型的构建，分析了数字时代高校教师课程思政能力的构成要素，提出了提升路径。通过文献研究、专家访谈和实证研究等

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