2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅰ 篇目22 兼爱.docxVIP

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  • 2026-04-10 发布于四川
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2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅰ 篇目22 兼爱.docx

篇目22兼爱

一、重点字词落实

圣人以治天下为事①(事务)者也,必知乱之所自起,焉②(于是)能治之;不知乱之所自起,则不能治。譬之如医之攻③(治疗)人之疾者然,必知疾之所自起,焉能攻之;不知疾之所自起,则弗④(不)能攻。治乱者何独不然?必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则弗能治。

圣人以治天下为事者也,不可不察⑤(考察)乱之所自起。当⑥(同“尝”,尝试)察乱何自起?起不相爱。臣子之不孝君父,所谓乱也。子自爱,不爱父,故亏⑦(使动用法,使受损失)父而自利;弟自爱,不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱,不爱君,故亏君而自利。此所谓乱也。虽⑧(即使)父之不慈⑨(慈爱)子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所谓乱也。父自爱也,不爱子,故亏子而自利;兄自爱也,不爱弟,故亏弟而自利;君自爱也,不爱臣,故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱。虽至天下之为盗贼⑩(偷窃和劫夺财物的人)者,亦然。盗爱其室,不爱异室,故窃异室以利其室;贼爱其身,不爱人,故贼人以利其身。此何也?皆起不相爱。虽至大夫之相乱家?(卿大夫的封地)、诸侯之相攻国者,亦然。大夫各爱其家,不爱异家,故乱异家以利?(使动用法,使……获利)其家;诸侯各爱其国,不爱异国,故攻异国以利其国。天下之乱物?(纷乱之事),具此?(全都在这里。具,完备、齐全)而已矣。

察此何自起?皆起不相爱。若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?

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