原创力文档《音乐王国探险记》第三单元童声童趣第五课时二年级上01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展05课堂评价06课堂总结本课目标审美感知艺术表现文化理解?准确感知并区分声音的长短差异，能通过肢体动作、打击乐器等多种方式表现不同长短的节奏，初步学会用简单的长短节奏组合编创短句。?在趣味情景游戏中，通过唱游、表演、编创等活动，提升节奏表现力和肢体协调能力，提高分组合作意识和创意表达能力。?感受音乐节奏的趣味性，激发对音乐学习的兴趣，乐于在集体活动中大胆展示自我，体验合作编创带来的快乐。儿歌唱游同学们今天我们要变身小勇
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