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- 2026-04-10 发布于甘肃
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;作者介绍;第一课时;自学指导一;陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
;康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。
;;3.再次朗读课文,注意把握停顿,读准节奏。
;根据提示归纳文言现象:
1.通假字
(1)但手熟尔(2)徐以杓酌油沥之
2.词类活用
(1)但微颔之(2)尔安敢轻吾射
3.一词多义
(1)以:公亦以此自矜()以钱覆其口()
以我酌油知之()
;(2)尔:但手熟尔()尔安敢轻吾射()
(3)射:尝射于家圃()吾射不亦精乎()
(4)之:但微颔之()以我酌油知之()
徐以杓酌油沥之()笑而遣之()
(5)自:公亦以此自矜()自钱孔入()
4.文言句式
倒装句尝射于家圃
5.成语积累
熟能生巧:;第二课时;自学指导一;1.按照“开端—发展—高潮—结局”的顺序,简要梳理故事情节;并思考
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