2026年春期统编版教材六年级下册语文第四单元教学设计.docx

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课题名称

课型

新授

课时

第课时

总课时

总课时

授课时间

年月日

学习目标

1.认识“络、锤”等生字,会写“络、锤、焚”等生字,正确读写“燕山、坚劲”等词语。

2.有感情地朗读并背诵《马诗》《石灰吟》,理解诗句的意思,体会诗人的情感。

3.初步感受托物言志的表达方法,体会诗人的远大抱负与高尚品格。

教学重点

理解诗句意思,有感情地朗读、背诵古诗,体会诗人的情感。

教学难点

体会托物言志的写法,感悟诗人借事物抒发的志向与情怀。

教学准备

多媒体课件

教学流程设计

教学环节

教师活动

学生活动

个性化修改

一、

谈

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