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2025年鲁科版高中一年级种群进化可逆专题试卷及解析

2025年鲁科版高中一年级种群进化可逆专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1.下列关于种群进化的叙述，正确的是？

A、种群进化的基本单位是个体

B、自然选择决定生物进化的方向

C、基因频率的改变标志着新物种的形成

D、生物进化的实质是种群基因型频率的改变

【答案】B

【解析】正确答案是B。自然选择通过保留有利变异、淘汰不利变异，使种群基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向。A错误，种群是生物进化的基本单位；C错误，基因频率的改变标志着进化，但新物种的形成需要生殖隔离；D错误，生物进化的实质是种群基因频率的改变，而非基因型频率。知识点：种群进化的基本单位、实质和方向。易错点：混淆基因频率与基因型频率的概念，以及进化与物种形成的区别。

2.某岛屿上生活着一种昆虫，其翅的长度存在长翅和短翅两种类型。研究表明，在多风环境下，短翅昆虫的生存优势更明显。这种现象体现了？

A、适者生存，不适者被淘汰

B、用进废退

C、生存斗争

D、过度繁殖

【答案】A

【解析】正确答案是A。多风环境下，短翅昆虫因不易被吹走而具有生存优势，能更好地生存并繁殖后代，这体现了自然选择中的“适者生存，不适者被淘汰”。B是拉马克的观点，已被否定；C是自然选择的动力，但不是