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- 约 12页
- 2026-04-10 发布于北京
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第9单元我可以跳舞的音乐。
B部分(2a-2e)
➢语言目标
能够理解每个段落的主旨并找出其支持细节。
它们的支持细节。
➢和短语
感觉,悲伤,痛苦,,动人,表演,一生,遗憾,抬头,
教学表演,一生,遗憾,总计,总共,
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