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- 2026-04-10 发布于广东
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任务一
尊敬的各位选手：
欢迎来到故事复述技能提升练习场！《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文藏着能帮助我们讲好故事的第一个技能大招——“借助表格”，好好利用技能，练习复述这个故事，获取讲故事经验值吧！
情境任务
急性子
慢性子
统编版小学语文三年级下册第八单元第二十五课
第一课时
féng
fèng
缝补
裂缝
以做衣服为职业的人。
这里读轻声哦！
初读趣味故事
活动一
读准字音，读通句子，遇到不熟悉的字，借助拼音多读几遍。
圈出课文中的生字，将容的字做上标记。
jiá
jiā
夹袄
夹着
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
顾客提出，“把我那棉袄里
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