品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测
学习目标
1.分角色朗读课文,读好角色的语气。(重点)
2.能借助插图讲故事,知道“美好的”指什么,
并了解生活中还有哪些美好的。(难点)
文中开满鲜花的小路在哪里?(
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