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3.6 求最小公倍数的方法_小学五年级.pdf

3.6 求最小公倍数的方法_小学五年级.pdf

    第6课时求最小公倍数的方法

    1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

    (1)两个数的公倍数一定大

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