(2025年)福建师范大学2秋《小学生心理健康教育》期末考核试题及答案.docxVIP

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(2025年)福建师范大学2秋《小学生心理健康教育》期末考核试题及答案.docx

(2025年)福建师范大学2秋《小学生心理健康教育》期末考核试题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1.小学生常见的情绪问题不包括()

A.焦虑B.抑郁C.兴奋D.恐惧

答案:C。小学生常见情绪问题如焦虑,可能源于学业压力、考试等;抑郁可能由于家庭环境、人际交往挫折等因素引发;恐惧可能针对特定事物如黑暗、昆虫等。而兴奋通常是一种正常且较为积极的情绪状态,不属于常见的情绪问题范畴。

2.以下哪种方法不属于小学生心理健康教育的常用方法()

A.游戏辅导法B.认知疗法C.药物治疗法D.角色扮演法

答案:C。游戏辅导法通过游戏的形式让小学生在轻松愉快的氛围中学习和成长,能增强他们的社会交往能力和情绪调节能力;认知疗法帮助小学生改变不良的认知模式,从而改善情绪和行为;角色扮演法让学生通过扮演不同角色体验不同情境下的心理感受。而小学生身体发育尚未成熟,药物治疗可能会带来诸多副作用,一般不作为小学生心理健康教育的常用方法。

3.小学生自我意识发展的特点不包括()

A.自我评价的独立性增强B.自我评价的全面性提高

C.自我体验的深刻性减弱D.自我控制能力逐渐增强

答案:C。随着年龄增长,小学生自我评价的独立性逐渐增强,他们开始能够独立思考自己的优点和不足;自我评价的全面性也在提高,不再仅仅关注表面的行为,还会考虑到行

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