【新课标】10举手之劳小发明教学设计
课题
举手之劳小发明
学科
美术
课型
新授
来源
岭南美版
节次
第10课
授课日期
教师
授课对象
目标确立依据
课标分析
课标摘要
·能感知身边的美,认识美存在于我们周边,初步形成发现、感知、欣赏美的意识。
·能使用不同的工具、材料和媒介,按照自己的想法,以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想。
·引导学生“变废为宝”,结合生活需求设计制作简易小发明,激发美化生活、主动创新的热情,落实劳动教育要求。
·能利用不同的工具、材料和媒介,体验传统工艺,学习制作工艺品,知道中国传统工艺是中华民族文化艺术的瑰宝,增强中华民族自豪感。
·
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