（共12页PPT）数字身份我爱护课件课件.pptxVIP

实验教学精品课

数字身份我爱护（第一课时）

年 级：三年级

学 科：信息科技

学 校某省市第一师范学校附属小学

数字身份是个人、组织或电子设备在网络中所采用的一个在线身份，或者说网络身份。

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数字身份“我”爱护

探究线上行为对个人形象的影响。

实验目的

观察记录：对“乐乐”和“天天”的线上行为进行观察和收集，如讨论、作业、学业检测、打字记录等。

初步讨论：探讨学台中的哪些行为会反映出形象特征。

整理信息：根据两人的形象特征，尝试制作两人的数字身份形象卡。

分析结果：开展投票活动，交流投票理由，判断线上行为

是否影响投票结果。

实验过程

实验名称：线上行为与个人形象

实验课\实验单.docx

不守诚信会失去他人的信任，严重时还会收到法律制裁。