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六年级【数学(人教版)】倒数的认识-1教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-10 发布于江苏
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六年级【数学(人教版)】倒数的认识-1教学设计.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    课例编号学科数学年级六学期上

    课题倒数的认识

    书名：义务教育教科书数学六年级上册

    教科书

    出版社：人民教育出版社出版日期：2014年3月第1版

    教学人员

    姓名单位

    授课教师

    指导教师

    教学目标

    教学目标：

    1.理解倒数的意义，并会求一个数的倒数。

    2.经历倒数概念的形成过程，在观察、比较过程中，发展抽象概括能力。

    3.激发学习兴趣，感受数学思考的魅力。

    教学重点：理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，能正确求一个数的倒数。

    教学难点：理解倒数的意义。

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