教学设计
学科
音乐
年级
二年级
课型
新授
学期
上学期
课题
《音乐王国探险记》
课时
五课时
课标要求
本单元以“音的长短”为主题,围绕艺术课程标准中关于音乐感知、艺术表现和文化理解的要求,设计了发现、唱游、表演、聆听等多种课型,通过《音乐王国探险记》强化本单元所学知识,加强学生对音乐节奏的运用能力。
教材
分析
《音乐王国探险记》是教材组根据学生的年龄特点设置的趣味情景活动。本课内容主要是通过身体律动、打击乐演奏等趣味游戏,帮助学生理解和掌握声音的长短的相关知识。
本课设置趣味情境,旨在强化学生对声音长短(节奏)的感知与应用能力。学生扮演小勇士,通过完成多种形式表现“声音的长短”
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