2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅱ 考点3 正确使用修辞手法.docxVIP

考点3正确使用修辞手法

在传统高考中，修辞手法大多在阅读与写作中间接考查，很少在语言文字运用中直接考查；但无论是间接考查还是直接考查，考生都有必要对修辞手法有更深刻的理解。更何况在新高考全国卷中，修辞手法的考查已由幕后走向台前，由间接考查变为直接考查。这给我们的启示是，“修辞”作为一项基本语言技能，正日益受到重视。

eq\a\vs4\al()常见的修辞手法

『活动导引』修辞手法就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达效果的方式。学习修辞手法的目的是指导语言运用，能够根据语境判断使用了何种修辞，或者修辞手法使用是否得当，进而辨其优劣；还能够熟练地运用各种修辞手法以增强语言的表现力。常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

一比喻

概念

比喻就是“打比方”，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的一种修辞手法

特点

1.一般由三部分组成，即本体(被比喻的事物)＋比喻词(表比喻关系的标志性词语)＋喻体(比喻成的事物)。

2．本体和喻体必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。

3．本体和喻体之间必须要有相似点

分类

明喻

本体、喻体都出现，中间用比喻词“像”“似”“仿佛”“犹如”等连接，有时后面还有“似的”“一样”等词语配合。明喻的典型形式：甲像乙(一样)。如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。(朱自清《荷塘月色》)