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2026年教育心理专题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.根据维果茨基的理论，下列哪一项不是最近发展区的核心概念？

A.拉近儿童独立解决问题的水平与在成人指导或更有能力的同伴帮助下解决问题的水平之间的差距

B.儿童在无指导的情况下能够完成的学习任务

C.儿童在成人指导或更有能力的同伴帮助下能够完成的学习任务

D.儿童的认知发展潜力

答案：B

2.在学习策略的分类中，以下哪一项不属于认知策略？

A.复述策略

B.组织策略

C.语义编码

D.资源管理策略

答案：D

3.根据班杜拉的社会学习理论，下列哪一项不是观察学习的四个主要过程之一？

A.注意

B.保持

C.动作复制

D.强化

答案：D

4.在情绪调节的理论中，下列哪一项不是卡普兰和梅耶的情绪调节模型中的主要成分？

A.情绪体验

B.情绪理解

C.情绪表达

D.情绪认知

答案：D

5.根据加德纳的多元智能理论，下列哪一项不是他提出的智能类型？

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.身体-动觉智能

D.社交智能

答案：D

6.在学习动机的理论中，下列哪一项不是自我效能感理论的主要概念？

A.个人对自己能力的信念

B.对成功的预期

C.对失败的预期

D.对努力程度的预期

答案：D

7.根据布鲁姆的教育目标分类学，下列哪一项属于认知领域的最高层次？

A.