2026年学历类自考儿科护理学(二)-大学语文参考题库含答案解析(5卷题答案).docxVIP

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  • 2026-04-10 发布于四川
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2026年学历类自考儿科护理学(二)-大学语文参考题库含答案解析(5卷题答案).docx

2026年学历类自考儿科护理学(二)-大学语文参考题库含答案解析(5卷题答案)

2026年学历类自考儿科护理学(二)-大学语文参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】在儿科护理中,描述儿童认知发展阶段的经典理论由哪位心理学家提出?

【选项】A.行为主义学派B.皮亚杰C.维果茨基D.弗洛伊德

【参考答案】B

【详细解析】正确答案为B。皮亚杰的认知发展阶段理论系统描述了儿童从出生到成年各个阶段的认知发展特征,包含感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。其他选项中,A代表华生和B.F.斯金纳的行为主义,C为建构主义代表,D为精神分析学派,均与认知发展无关。

【题干2】以下哪项属于儿科护理中常用的非语言沟通技巧?

【选项】A.触摸B.指示性手势C.语言反馈D.模拟游戏

【参考答案】A

【详细解析】正确答案为A。触觉沟通在儿科护理中具有特殊意义,通过拥抱、轻抚等动作可缓解儿童焦虑,建立信任关系。B选项属于视觉沟通,C为语言沟通,D属于游戏治疗范畴,均不符合非语言沟通定义。

【题干3】《童年》的作者高尔基通过哪种文学手法塑造了阿廖沙的形象?

【选项】A.拟人化B.对比手法C.失败主义D.自我暴露

【参考答案】B

【详细解析】正确答案为B。高尔基采用对比手法,将阿廖沙在童年时期的纯真与后期社会现实的残酷形成

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