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部编版一年级上册《秋天》教学实录

【教材分析】

《秋天》是部编版语文一年级上册的一篇看图学文课文。课文以简洁明快、生动形象的语言，描绘了秋天的基本特征：天气转凉、树叶变黄飘落、天空高远、大雁南飞。寥寥数语，勾勒出一幅美丽的秋景图，充满了童真童趣，易于激发低年级学生的阅读兴趣和对大自然的热爱之情。课文图文并茂，符合一年级学生的认知特点，是培养学生观察能力、朗读能力和初步审美能力的好材料。

【学情分析】

一年级新生刚入学不久，他们对周围世界充满好奇，乐于观察，喜欢听故事、读儿歌。大部分学生在幼儿园或生活中对秋天有一定的感性认识，见过秋天的落叶、南飞的大雁等景象，但可能未能用准确规范的语言进行描述。他们的注意力持续时间较短，活泼好动，因此教学中需多采用直观形象的教学手段，设计有趣的活动，引导他们在玩中学、学中乐。

【教学目标】

1.知识与技能：认识“秋、气、凉”等生字，会写“了、子、人、大”4个生字。正确、流利地朗读课文，注意语气和停顿。

2.过程与方法：通过看图、联系生活实际、做动作等方式理解课文内容，感受秋天的特征。

3.情感态度与价值观：初步感受秋天的美丽景色，激发对大自然的热爱之情。

【教学重难点】

*重点：认识生字，朗读课文，感受秋天的景色。

*难点：理解“一片片”、“一群”、“一会儿……一会儿……”等词语的意思，并能初步运用；体会感叹句的语气