小学英语游戏活动教学实践研究.docx

10张)写有“日常活动”词汇的卡片，每卡一词。学生

10张)写有“日常活动”词汇的卡片，每卡一词。学生4人一组，一人翻卡，一人用动作或语言解释词汇，两人协作猜词。猜词的同学面向全体，翻卡的同学站在他们两个背后，确

表达想去做某事，学生B指引去什么地方。例如：A:IwanttofindsomeinformationontheInternet.B:Youcangotothec

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如q，z等)可以一人多拿几张。游戏开始，教师说一个单词(如sh