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基于核心素养导向的小学AI音乐教学实践探究
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基于核心素养导向的小学AI音乐教学实践探究
摘要:随着人工智能技术的快速发展,AI音乐教学作为一种新兴的教育模式,逐渐受到广泛关注。本文以核心素养导向为出发点,对小学AI音乐教学实践进行探究。首先分析了AI音乐教学的特点及其对小学生核心素养的培养价值,然后提出了基于核心素养导向的小学AI音乐教学实践策略,包括教学内容设计、教学方法和评价方式等,最后通过案例分析验证了该策略的有效性。
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