第三单元整本书阅读《骆驼祥子》课件 统编版语文七年级下册.pptxVIP

骆驼祥子;

学习目标

1、梳理主要故事情节，概括人物形象

2、结合具体情节探究祥子悲剧命运的原因。;;;

祥子档案;

祥子档案;

故事情节;

故事情节;

虎妞;

小福子;

刘四爷;

曹先生;

北平车夫;;

角度;

角度;

《骆驼祥子》整本书阅读

一、三起三落

一起：攒钱买车→一落：被捉失车

二起：二次奋斗→二落：曹家遇险

三起：虎妞买车→三落：妻死卖车

二、人物形象

祥子：早期(勤劳、自尊)→后期(麻木、堕落)

虎妞：泼辣、精明、控制欲强

小福子：善良、柔弱、悲惨

刘四爷：自私、霸道

曹先生：善良、正直

三、悲剧原因

1.自身：保守、软弱、盲目乐观

2.社会：黑暗、动荡、压迫

3.他人：虎妞控制、小福子之死;

暴风雨;

人物档案姓名：高妈

与祥子关系：都受雇于曹先生家

性格：心地善良、为人要强

性格形成原因：年轻守寡，饱受不幸;

三落

虎妞难产而死，祥子

卖车给她办丧事，希望第三次破灭。;

(4)【任务四·文章主旨探究】你们班共同阅读了《骆驼祥子》,并准备开展“《骆驼祥子》读书研讨会”。

①研讨会上，班长小语看见很多图书都有腰封，于是查阅了腰封的相关知识。请你根据链接材料，为《骆驼祥子》设计腰封文字，并简述设计理由。为《骆驼

【链接材料】

腰