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数学魔术在小学数学课堂教学中的应用

实践

在传统数学教学方法中，沉闷的数学课堂经常会让学生

认为学数学是枯燥乏味的，不能让学生感受到数学学中

的乐趣。其实数学学科中蕴涵很多有趣的知识，近几年，怎

样才能让数学课堂变得更加有趣，获得学生的喜爱，已经逐

渐成为热门话题，也成为广大少年题词“数学好玩”。随着

魔术逐渐融入小学数学课堂，让学生对数学学有更多的关

注和兴趣，也让学生对数学知识的理解更加深入和透彻，同

时，教师也会让学生参与到魔术的设计中，促进学生思维能

力和创新能力的发展。学生能在数学魔术的学和熏陶中，

逐渐对数学产生更浓厚的兴趣，并鼓励学生更加积极主动地

深入数学探究学。

、数学魔术的含义