基于核心素养的高中物理概念教学设计研究.docx

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毕业设计(论文)报告

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基于核心素养的高中物理概念教学设计研究

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基于核心素养的高中物理概念教学设计研究

摘要:本文针对基于核心素养的高中物理概念教学设计进行研究,以培养学生的科学素养为目标,探讨核心素养导向下的物理概念教学设计策略。首先分析了核心素养的内涵和物理学科核心素养的构成,然后提出了基于核心素养的物理概念教学设计的基本原则和具体方法,并结合具体案例进行了教学实践,最后对研究进行了总结与反思。研究表明,核心素养导向的物理概念教学设计有助于提高

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