全国版2020中考道德与法治复习方案第二部分七年级下册第06课时做情绪情感的主人课件.pptxVIP

第6课时做情绪情感的主人第二部分七年级下册

【考试要求】1.理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。2.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

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考点一揭开情绪的面纱知识思维导图核心考点梳理中考考向探究1.人的情绪有哪些类型?(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧等。(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。2.情绪受哪些因素影响?个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境、周围情况的变化。3.情绪的作用有哪些?(1)影响着我们的观念和行动。(2)可能激励我们克服困难、努力向上;也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

知识思维导图核心考点梳理中考考向探究4.青春期的情绪特点是什么?反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性、表现性。5.怎样对待青春期情绪?(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。(2)学习积极面对负面情绪,增加成长历练。[经典概括]正面情绪,要善于激发;负面情绪,要积极面对。

知识思维导图核心考点梳理中考考向探究6.为什么要学会以恰当的方式表达情绪?(1)人与人之间的情绪会相互感染,影响周围的人。(2)情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。[易错警示]“喜怒哀乐是个人的事情,何必管周围的人,想哭就哭,想笑就笑