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- 2026-04-13 发布于北京
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新课程解读学科素养
理解相反向量的含义，能用相反向量说出向
数学抽象
量减法的意义.
掌握向量减法的运算及其几何意义，能熟练
直观想象
地进行向量的加减运算.
能熟练地进行向量的加、减综合运算.直观想象、逻辑推理
梳理明要点
题型探究提技能
随堂检测重反馈
检测
梳理明要点
情境导入
我们知道，数的运算中，减法是加法的逆运算，其运算法则是“减
去一个数等于加上这个数的相反数”．我们能否类似地定义向量的减法
呢？
问题
1.类比实数X的相反数－X，对于向量a，你能定义“相反向量”－a
吗？它有哪些性质？
2.你认为向
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