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小学英语课堂中教师反馈对学生口语表达能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中教师反馈对学生口语表达能力的影响。通过分析教师反馈的实际应用，本文提出反馈策略在激发学生学习兴趣、提高口语表达能力方面的积极作用。本文结合实际教学案例，对教师反馈的实践方法进行深入剖析，以期为我国小学英语口语教学提供有益借鉴。

关键词：小学英语；教师反馈；口语表达能力；教学策略

一、引言

（一）1.小学英语口语表达能力的重要性

在我国，英语作为一门外语，其口语表达能力对于学生的综合素质和未来发展具有重要意义。随着全球化进程的加快，英语口语交流能力在日常生活、工作和学术交流中愈发重要。小学阶段是英语学习的黄金