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课间活动对小学生人际交往能力提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了课间活动对小学生人际交往能力提升的影响。通过对小学生课间活动的观察与调查，分析了课间活动在培养学生人际交往能力方面的积极作用，为学校教育工作者提供有益的启示。

关键词：课间活动；小学生；人际交往能力；实证研究

一、引言

在我国基础教育阶段，小学生的课间活动不仅关系到学生的身心发展，更是培养学生人际交往能力的重要途径。以下是本文的两个研究视角：

（一）1.课间活动的重要性

在紧张的学习生活中，课间活动是小学生们短暂的休息时间，也是他们释放压力、增进友谊的宝贵时光。课间活动不仅有助于学生调节身心，提高学习效率，更能促进