图文混排课件.pptVIP

图文混排;1、教材的地位：《图文混排》是WORD文档编辑的一个重要组成部分。它是在学生基本掌握了WORD文本编辑和排版的基础上进行学习的，本节课采用学生自主学习，从素材收集、素材展示到图文混排练习全部由学生自行完成。

2、教材的作用：本节讲授的图片插入和编辑操作方法都是最基本的，不仅适用于不同版本的WORD，对学习其它类型的文字处理软件也是非常有帮助的，具有一定的通用性，通过学习此节内容，可以使学生掌握一种在文档中插入和编辑图片的基本操作技能，从而提高学生对文档的编辑处理能力。同时，通过教师的具体引导让学生的审美、阅历有所增长。;学生课堂中存在的问题：

1、心态问题：（每节课一个励志故事）

2、方法问题:（任务驱动提高操作熟练程度）

3、习惯问题：（维护好自己的机器，在正确

的时间里做正确的事情）;三、教学目标;插入和编辑图片的方法;据教材内容和学生当前掌握的知识水平，本节课的重点放在“插入和编辑图片的方法”上，之所以说是重点，是因为只有掌握了插入和编辑图片方法后，才能对图片进行更进一步的编辑和排版，它是最终实现图文混排效果的基础。在教学中我运用“自主学习”的教学模式，任务驱动的方法来突出重点。;五、说教法、学法;2、学法：

主动探寻法：现代化教育思想倡导的教学方法是主动探寻的学习，是为应用知识而学习，而不