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高中英语作业改革的区域推进模型构建——基于上海市静安区的实践探索
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高中英语作业改革的区域推进模型构建——基于上海市静安区的实践探索
摘要:本文以上海市静安区高中英语作业改革为研究对象,构建了区域推进模型,旨在为我国高中英语作业改革提供参考。首先,分析了静安区高中英语作业改革的背景和现状,阐述了作业改革的重要性和必要性。其次,构建了区域推进模型,包括政策制定、实施与评估、反馈与改进等环节。再次,通过实践探索,分析了静安区高中英
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