第四章 课时8 正弦定理与余弦定理(2) (课堂用书)(提高版).docxVIP

课时8正弦定理与余弦定理（2）

一、课标要求

综合运用余弦定理、正弦定理解决相应问题．

二、知识梳理

1．(1)在△ABC中，，，．

(2)在△ABC中，,；，．

(3)在△ABC中，最大内角的取值范围是，最小内角的取值范围是．

(4)在锐角三角形ABC中，，，．

2．射影定理：在△ABC中，，，．

3．在斜三角形ABC中，．

三、基础回顾

1．判断正误.(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比．()

(2)若△ABC为锐角三角形，且A＝eq\f(π,3)，则角B的取值范围是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2))).()

(3)在△ABC的六个元素中，已知任意三个元素可求其他元素．()

(4)△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c.若acosA＝bcosB，则该三角形的形状为等腰三角形或直角三角形．()

2．在△ABC中，角A,B,C的对边分别是a,b,c.已知a2＋b2－c2＝ab，且2cosAsinB＝sinC，则该三角形的形状是()

A．直角三角形 B．等腰三角形

C．等边三角形 D．钝角三角形

3．(多选题)在锐角三角形ABC中，边长a