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- 2026-04-13 发布于山东
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第二十二章函数人教版(新教材)八年级下册22.1(第1课时)常量与变量
情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习万物皆变,大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢?我们以和尚挑水为例.1个和尚挑2桶水3个和尚挑6桶水y=2x
情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习试用含的t式子表示S:S=90t.t/h12345S/km在上述式子中,90是固定不变的,而S和t是按照某种规律变化的.一辆汽车以90km/h的速度行驶在高速公路上,用t表示它行驶的时间(h),用S表示它行驶的路程(km),填下面的表:90180270360450
情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习当电流表的读数为1安时,滑动变阻器接入电路的电阻R为12欧姆;一个滑动变阻器串联在电路中,已知电源电压V=12伏,电流表测量串联电路的电流I.在上述式子中,12是固定不变的,而电阻R和电流I是按照某种规律变化的.当电流表的读数为2安时,滑动变阻器接入电路的电阻R为6欧姆;当电流表的读数为3安时,滑动变阻器接入电路的电阻R为4欧姆;当电流表的读数为6安时,滑动变阻器接入电路的电阻R为2欧姆;
情境引入
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