灯笼课教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-11 发布于河北
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4灯笼

@霞目标

1.整体感知课文,了解文中“灯笼”的民俗意义、文化价值。

2.分析文中种表达方式的综合运用。

3.品味文中富于表现力的语言,训练语感,积累词语。

4.体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂情感。

图•过程

一、导入新课

梅花映雪挂灯笼,福字生金万户红。灯笼如今在人们的心中,只是孩童的玩具和节日喜庆

的象征;但在电灯尚未出现和普及的年代,灯笼不仅

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