2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅰ 教考融合过课本(2).docxVIP

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  • 2026-04-11 发布于四川
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2026《金版教程》高考复习方案语文经典版-Ⅰ 教考融合过课本(2).docx

一教材学考关联梳理

单元

篇名

文体

可能关联点

必修上册

《故都的秋》

文化游记散文

关联主题

自然情怀

《荷塘月色》

写景抒情散文

关联文体

写景散文阅读

《我与地坛(节选)》

议论说理散文

关联考点

①写景技巧;②衬托与对比手法;③景中情、理的理解;④哲理句的理解

选择性

必修中册

《记念刘和珍君》

写人叙事散文

关联主题

苦难与新生

《为了忘却的记念》

写人叙事散文

关联文体

写人叙事散文阅读

关联考点

①叙事线索;②人物形象及其描写

选择性

必修下册

《风景谈》

说理散文

关联主题

时代镜像

《秦腔》

文化游记散文

关联文体

文化游记散文阅读

关联考点

①行文思路;②正面描写与侧面描写;③联想想象

二内化文本特点

(一)散文的定义

现代散文有广义和狭义两种理解。

广义的散文,是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁。除以议论、抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。

狭义的散文是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。散文具有记叙、议论、抒情三种功能,可分为记叙性散文、议论性散文和抒情性散文三种。

(二)散文的结构与模式

总体结构

行文模式

局部结构

行文模式

形散

空间

结构

意象并置——给读者丰富的想象空间

开头

开门见山,直接点题;或借助“由头”,巧妙引入,含蓄委婉

移步换景——给

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