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- 2026-04-11 发布于广东
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年级:高一学科:数学(人教A版)
学校某省市永嘉中学
1.你认为可以从哪些方面研究这个函数?
2.你认为可以按照怎样的路径研究这个函数?
定义域、值域、奇偶性、单调性、最值、对称性、图象……
相加
一、课前准备
定义域
R
(-0)(0,+)
奇偶性
奇函数
奇函数
单调性
增函数
在区间(-0)
(0,+)上单调递减
值域
R
(-0)(0,+)
奇函数
二、课内探究
❓
定义域
(-0)(0,+)
奇偶性
奇函数
单调性
值域
过于潦草
不够光滑
变化趋势准确吗?
定义域
(-0
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