(共18页PPT)第六单元第14课促织第一课时斌妍教学课件.pptxVIP

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  • 2026-04-13 发布于广东
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(共18页PPT)第六单元第14课促织第一课时斌妍教学课件.pptx

;;《促织》一文的故事脉络主要分为两个方面:

一方面以促织为线索串联起一条故事情节的主线,

另一方面以主人公成名的心理变化为线索连接起一条人物情感变化的主线。

1、小说以“促织”为核心演绎出一个清晰完整的故事,请根据以下提示,紧扣“促织”来梳理小说情节。

开端:征促织

发展:(觅)促织——(卜)促织——(得)促织

高潮:(失)促织——(化)促织——(斗)促织

结局:(献)促织

;2、全文围绕促织的得与失,名的心理变化,请结合原文概括在“失促织”和“斗促织”情节中成名的心理变化。

(失促织,在促织死后)“如被冰雪”“怒索儿”——(儿死后)“化怒为悲”“抢呼欲绝”——(

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