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- 2026-04-13 发布于广东
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桐海咬文嚼字学语文(第七课时)——成语学校:永强中学册别:必修1学科:高中语文(统编版)高中微课程
这个留学生的成语哪里用错了?为什么会造成这种错误?
▲任务一:感知认识成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。
▲任务二了解特点结构固定性意义整体性语法的多样性典雅型风格成语,中华文化的“定理”成语,可以视为“用典”的特例用典:论点+论据+结论+应用推广
▲任务二
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