数学课堂教学与学生创新.pdfVIP

数学课堂教学与学生创新

所谓创新，就是根据一定的目的，运用一切知信息，产生

出新颖、独特、有社会或个人价值的产品的智力品质°创新是一

个民族的灵魂，是一个GJ兴盛发达的不竭动力。培养学生的创

新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿，也是新时期素养

教育的要求，而课堂教学是实施创新教育的主渠道，下面就如何

在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识谈些认识。

一、营造氛围，孕育创新。

小学生创新的萌芽是极其稚嫩的，有时是不经意的流露，有

时是从错误或怪异的答案中体现出来，更多的则是在自由自在的

空间中发挥出来的，这就要求我们必须营造一个宽松、和谐、民

主、平等的课堂氛围，形成一个自由自在的思维空间，让学生处

于一种轻松愉悦的心理状态，能够积极思维，驰骋想象，任意表

达，敢于标新立异。教学中教师流露对学生的信心和鼓舞，不能

对学生的发言过早“评价”、“接话”有意向自己设计的教学思路

上引，限制学生的思维。当学生自己发现知识规律或提出与众